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    • 2017年 家庭导师备课 梦想的力量
    • 来源: |作者:|2018/1/25 11:24:00|浏览次数:517
    • 家长成长课程之种子课程

             

       

                    梦想的力量

      家教导师:张丽

      课程目标:

      1.认识梦想的重要性,了解梦想的三个条件和梦想的三大好处;

      2.确立自己的梦想并和他人分享,用梦想引领自己的言行,成为真正有梦想的人,让世界因我而美丽。

      3.帮助孩子进一步厘清人生梦想。

      辅导方法:

      讲授法、交流互动

      辅导内容:

      一、齐诵《常识》

      二、回顾成长,植入种子   

      1.阳光教育理念(我就是阳光)、阳光常识、能量层级、性格分析

      2.看见自己(A+B=C)

      3.沟通(感官、解读、感觉、核对、意图、行动、背景)

      4.关系

      前几期培训,给到大家的是理念、工具、方法。今天,要给大家的一颗种子,她就是梦想。

      三、为什么要有梦想——成长的内在动力

      1.视频(植物生长)【看视频,引发思考:感受种子的力量】

       2.梦想是我们命运的种子。通过学习、成长,我们越来越认识到一个人的观念、思想很重要。在观念、思想中,有一个最重要的观念,那就是梦想。梦想是我们命运的种子。一粒种子,只要保持它,就有发芽的一天。种子蕴藏着无穷无尽的力量,决定着未来的一切。

          大梦想就是大种子,小梦想就是小种子。而没有梦想就是一块石头,它永远不会发芽。为什么种子会发芽?因为种子里面永远存在一个梦想。【课件】比如说,一粒楠木的种子,他的梦想是什么?我是楠木,我要发芽,我要生长,我要长成参天大树。一粒鲜花的种子,他也有一个梦想:我要开出一朵美丽的鲜花。【能量朗读——无论我有什么样的梦想,上天都会来帮助我、成就我。如果我是一粒小草的种子,天地就会帮助我成为一株小草;如果我是一粒鲜花的种子,天地就会帮助我开出一朵鲜花;如果我是一粒楠木的种子,天地就会帮助我成为参天大树】毛毛虫有一个变成美丽蝴蝶的梦想,正因为这个梦想,毛毛虫努力、坚持,经历化茧成蝶的蜕变,最终实现梦想。

      教育和尚寂静法师曾说:一个人80%的问题都是没有梦想。孩子没有动力就是没有梦想,这就好比全家人使劲推着汽车前行,而这部汽车却拉着手刹。最后全家人推得冒汗,很痛苦。汽车也很痛苦。汽车的发动机没有发动,我们能把它推动起来吗?但如果把手刹送了,把发动机点燃,汽车不跑才怪。所以做父母和老师的,就是要把孩子的内在动力点燃,把他的梦想建立起来。【课件足球】莫加仑同学性格内向,在班级中积极崭露头角的机会不多,自从参加足球训练兵有了成为足球明星的梦想之后,他将“超越、拼搏、守规、合作”的足球精神在球场演绎,生活、学习中他也变得更加积极、活泼、开朗。足球梦让孩子有了超越自我的动力。

      通过看视频、图片,以及足球男孩的事例,我们明白梦想就是一粒种子,就是我们人生、命运的种子,梦想是成长的内在动力。

      开学初我们引导每个孩子确立自己的梦想。【课件-全体】

      梦想是生命的希望,梦想是生命的翅膀。

      四、梦想的条件——伟大、美好、无私

      1.【课件:孩子的梦想。】区分目标和梦想

      也许有人会说,物质、金钱、地位是我们追求的梦想。可现在我们物质水平在提高,收入在增长,有了一定的社会地位,我们的快乐并没有与之成正比。我们要的这些是梦想吗?这是一颗给我们生命动力的种子吗?

      我的梦想是当一名医生。这不是梦想而是目标,如果只说到这里,当医生可能是因为自己喜欢这个职业、觉得挣钱多……要成为梦想,后面要加上——我想用我的医术帮助更多的人解除痛苦,让他们幸福、快乐。当孩子明确知道自己当医生的意义和价值,他的梦想才是真正确立。

      同样是读书——孩子为考试、为做官、为将来找个好工作而读书,而周恩来总理则树立为中华之崛起而读书的远大梦想。【有了物质、金钱、地位你要做什么,这个念头确立,才真正决定你是否真的梦想】在我们全国足球特色学校各项工作开展之初。格林幼儿园的邹经理,想到的是用自己挣到的钱,无偿赞助学校足球工作,甚至是为威海市的足球发展事业尽自己的一份力量。此时他赚钱不再为自己,而此时他就是一个有人生梦想的人。

      2.现在大家结合我们孩子的梦想【课件】思考:梦想应具备什么样的条件呢?【伟大、美好、无私】

      接下来分享几位名人对梦想的解读:

      人类因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家——威尔逊

      梦想比金钱更伟大——比尔盖茨

      伟大: 梦想不是惊天动地的宏图大志,不是要我们做多么伟大的事情,而是美好生活的一种召唤。我们拥有大格局,怀着一颗伟大的心,去做最平凡的小事。【我可以是一位环卫工人,在路上捡拾垃圾。但我心中想着我把垃圾捡起,能为大家提供一个美好的生活环境。就因为这个念头,我不仅心中是喜悦的,我做的这件事也是伟大而美好的。】我们大家可能都听过【《三个泥瓦匠的故事》 一天,有人问三个正在砌墙的泥瓦匠,说:“你们在干什么?”第一个人没好气地说,“你没看到?在砌墙。”第二个人心平气和地说:“我们正在建一座高楼。”第三个人喜气洋洋地说:“我们正在建设美好生活。”10年过去了,第一个人仍在砌墙,作泥瓦匠,第二个人成了一位工程师,而第三个人成了两个人的老板。】同样的事,不同的人,念头不同,结果就截然不同。我们抛开10年后的结果,我们只看当下,谁最快乐,谁心中充满了美好,谁的生活品质最高、生命状态最好?一定是有大格局、大梦想的人。而他的一切美好源于这份伟大的心。伟大要从我们的心里发出来,要利益他人。

      无私:其实就是利他。会不会有人觉得在现在的社会中,谈“无私”“利他”有些“假”。那我告诉大家利他就是最大的利己,你们相信吗?【二年级四班有位家长在阳光日记写到第一次听课做义工的案例。请问做义工是不是无私、利他?我们的家长在日记中写到:当听到大家说感谢时,心中的那份喜悦那份幸福是难以形容的。我真是赚到了,赚到了快乐,赚到了喜悦。】快乐、喜悦是无价的,有钱难买,无价之宝被我们的家长得到了,是不是利己呢?现在我说利他就是最大的利己,大家同意吗?

      伟大、美好、无私的梦想帮我们实现了人生的价值。而这样的梦想离我们并不遥远,也许他一直在我们心中,只是有时比较模糊或者有时忘记了他的存在。比如:在家里收拾卫生、为家人做饭,当我们一心想到家人的健康,为家人打造舒心、优美的生活环境,我们心中就充满了美好,有的家长带孩子去福利院、参加公益活动,我们引领孩子为更多人服务,这就是心怀大爱,就是无私与美好。无论我们是在陪伴家中老人或孩子,当我们一心为了对方,心中无我时,面对现实生活的种种琐事,我们就能释然很多。

       一个人为什么伟大?因为他有伟大的梦想。一个人的一生凭什么能够美好?因为他有美好的梦想。一个人凭什么会活得非常自在和解脱?因为他有无私的梦想。当我们建立了伟大、美好、无私的梦想时,我们的品质就变了,我们人生命运的种子就变了。那么今天我们就在这里,在大家的见证下,在这个能量场确立、完善我们伟大、无私、美好的梦想。

         3.现场分享梦想

      把梦想讲出来,立刻就可以有力量了。身边两个人分享这个伟大无私美好的梦想。

      五、梦想的好处——方向、力量、希望

        感谢所有分享梦想的阳光家长,有没有感到自己现在很有力量。

      人没有梦想,就没有方向,就不知道往哪里去、向哪里努力;他的生命也就没有力量,做什么都缺乏力量,而且他不快乐,觉得人生没有希望。所以梦想给我带来的好处就是:方向、力量、希望

      方向:比如坐出租车,一上车,司机就会问你要去哪?你要是回答不知道要去哪或者随便去哪,结果会怎样?没有方向的人,连出租车也不会载他。当然我说出目的地,司机肯定会载我去那里。梦想就是人生的导航,人生的GPS。

      力量:梦想就是力量的源泉,取之不尽,用之不竭。比如中国女排,一直有一个梦想:拿世界冠军!正是因为她们有了冠军梦。因此她们就会不断地去努力,如果有一天她们受挫、很失落的时候,她们会想起:我们是一群有梦想的人,我们有个冠军梦。这时女排精神就出来的,冠军梦支撑着她们。这就是梦想的内在动力。

      希望:我们的身体可能会残疾,家庭可能会贫穷,但是却会因梦想而飞翔、因梦想而伟大。马云:没有梦想比贫穷更可怕,因为这代表着对未来没有希望。【视频】从这个视频中我感受到了梦想给孩子带来的希望与力量。

      前面讲到我们的孩子有了足球梦,这一切是源于我们所有老师和习大大拥有同样的足球梦——为孩子创造最优越的成长环境,让足球成为古小人的生命习惯。【课件--足球场、学生、家长足球赛】【一位老阿姨看到土坡变成了足球场,激动的说,我在这住了20多年,这下可好了,孩子们可有福了。】我们听了也很感动。【明年我们学校西侧还会建一个容纳20-30个班的教学楼】这里融入了多少人的教育情怀和梦想。真的是,有了崇高的梦想,只要矢志不渝地追求,梦想就会成为现实,奋斗就会变成壮举,生命就会创造奇迹。

      梦想能够开发我们每一个人的潜能。现在学校孩子的成长,各项工作成绩的取得,都是因为我们心怀教育梦想。【我们家秦道超老师:在最初确立的梦想是:带领女足取得市级赛的第一。因为有了梦想,他有了动力。50多岁的他,无论严寒酷暑,都和孩子一起坚持训练。节假日从不间断,用自己的私家车接送路途稍远的孩子训练。无需领导对他要求什么,他的梦想一直在引领着他做最好的自己。他有方向,也有力量更有希望。他幸福、快乐的和孩子们训练、比赛。16年我校组队参赛女足市第一,今年暑期我们校女队代表区参赛,市级第一】

      诺贝尔和平奖得主威尔逊曾这样描述梦想,“我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家。”

      阿里巴巴创使人马云也曾这样说过:“人可以十天不喝水,七八天不吃饭,两分钟不呼吸,但不能失去梦想一分钟”。

      有的人可能会说,我的梦想完全符合这三个条件,但永远也实现不了。梦想可以不用来实现,梦想也不是永远不变。实现梦想的过程就是成长,就很美好。

      我们再回看这四步,确立梦想,理清目标,不能解决事件本身,确实最重要的一步,因为梦想,我们能更快速看到真相,优化状态。静能生慧,心生万法,我们会以最佳的生命状态去计划实施,无论结果如何,我们的人生将会无比美好。通过这四步以及生活经历告诉我们:凡事一定实施,做起来。行动,让一切变得简单快捷。

      【课件——老师的梦想】

      最后我们一起看清之前给到大家的理念、工具、方法与梦想的关系。梦想是种子,那么,其他的就是阳光、空气、雨露,他们不能决定种子是否发芽,却可以成为种子发芽助力。当种子开启成长的内动力,再加上这些助力,相信我们的生命品质会得到提升,我们的生命更有价值,我们的人生会很精彩。

      践行作业:

      确立自己伟大、无私、美好的梦想,分享给更多的人;每次阳光日记中要写下自己的梦想,用梦想指引方向、给予力量、给自己以希望,优化状态。【可以按四步来,也可以直接用梦想优化状态,进入计划实施。只用你能做到:调整心态,静能生慧、心生万法,每一步都可以,直接到计划实施。】

       

    • 责任编辑:古寨小学
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